DSpace
 

Research at Sofia University >
Faculty of Philosophy >
Книги. Монографии / Books. Monographs >

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10506/1714

Title: Потребители и ползване на библиотеките.
Authors: Попова, Ели
Popova, Eli
Keywords: четене
библиотечна комуникация
библиотечно обслужване
Issue Date: 2019
Publisher: Университетско издателство "Св. Климент Охридски"
Citation: Попова, Ели. Потребители и ползване на библиотеките. София: Унив. изд. "Св. Климент Охридски", 2019. 264 с. Достъпно и от: http://hdl.handle.net/10506/1714
Abstract: "Книгата „Потребители и ползване на библиотеките“ е посветена на обекти в комплексно научноизследователско поле от областта на библиотекознанието. То обхваща философски и психологически аспекти на изучаването на потребителите, занимава се с технологията и организацията на работата на библиотеките с потребителите, с проучването и удовлетворяването на потребностите на техните ползватели. В основните части на изложението са разгледани принципите и характеристиките на библиотечното обслужване, подходите в осъществяването на стойността на библиотечните услуги по отношение на групите потребители. Проблематиката засяга спецификата на потребителите и ползването, обусло- вени от видовата принадлежност на библиотеките,проследява ролята на библиотечната институция в развитието на личността, качеството и разнообразието на услугите. Някои от темите се допълват от проучвания по актуални проблеми на съвременността и въздействието им върху обектите на настоящия труд." Е. Попова
URI: http://hdl.handle.net/10506/1714
ISBN: 978-954-07-4640-1 (e-book); ISBN 978-954-07-4177-2 (paperback)
Appears in Collections:Книги. Монографии / Books. Monographs

Files in This Item:

File Description SizeFormat
E. Popova. Potrbiteli i polzvane na bibliotekite.pdf3.18 MBAdobe PDFView/Open
View Statistics

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

 

Valid XHTML 1.0! DSpace Software Copyright © 2002-2010  Duraspace - Feedback