TENCompetence инструментариум и I*Teach методология в действие: изграждане на активна Уеб-базирана учителска общност

dc.contributor.author	Николова, Николина
dc.contributor.author	Стефанов, Красен
dc.contributor.author	Тодорова, Корнелия
dc.contributor.author	Стефанова, Елиза
dc.contributor.author	Илиева, Мирослава
dc.date.accessioned	2010-05-19T13:38:32Z
dc.date.available	2010-05-19T13:38:32Z
dc.date.issued	2010-01-01
dc.identifier.citation	Николова Н., Стефанов Кр., Тодорова К., Стефанова Ел., Илиева М. (2010) TENCompetence инструментариум и I*Teach методология в действие: изграждане на активна Уеб-базирана учителска общност, Списание на Софийския Университет за електронно обучение (ССУОЕ), бр. 1, ISSN 1314-0086	bg_BG
dc.identifier.issn	1314-0086
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10506/345
dc.description.abstract	В статията се представя един пример за това как информационните и комуникационните технологии (ИКТ) могат да подобрят процеса на обучение на учителите, и как това може да се използва за развитие на компетентността на учителите през целия живот. Описват се целите, условията, изпълнението и резултатите от пилотно обучение на учителите, реализирано в рамките на Европейския проект TENCompetence. Технологичните средства, разработени в проекта TENCompetence, бяха използвани за подкрепа на въвеждането на дидактическа методология Учителят-новатор (ITeach), разработена в рамките на проекта ITeach (Innovative Teacher). Статията показва, че комбинацията от ИКТ инструментариума и дидактическата методология предлагат добра инфраструктура за професионално развитие на учителите.	bg_BG
dc.language.iso	other	bg_BG
dc.publisher	Списание на Софийския Университет за електронно обучение (ССУОЕ)	bg_BG
dc.subject	учене през целия живот	bg_BG
dc.subject	методи за активно учене	bg_BG
dc.subject	развитие на компетенции	bg_BG
dc.subject	обучение на учители	bg_BG
dc.title	TENCompetence инструментариум и I*Teach методология в действие: изграждане на активна Уеб-базирана учителска общност	bg_BG
dc.type	Article	bg_BG