dc.contributor.author |
Vedar, Olympia |
|
dc.contributor.author |
Andreeva, A. |
|
dc.coverage.spatial |
bulgarian |
bg |
dc.date.accessioned |
2013-04-21T15:13:03Z |
|
dc.date.available |
2013-04-21T15:13:03Z |
|
dc.date.issued |
2013-04-21 |
|
dc.identifier.issn |
1314-2992 |
|
dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/10506/1133 |
|
dc.description |
ВЕДЪР, О.,
А. АНДРЕЕВА
2011, ПОВИШАВАНЕ И РАЗВИТИЕ НА КОМПЕТЕНТНОСТТА НА ДИРЕКТОРА
Практически наръчник „Успешна практика за управление на персонала
(раздел Ж.1.)
Издателство РААБЕ
ISSN 1314-2992 |
bg |
dc.description.abstract |
В статията се разглеждат проблемите на концепциите организационно учене, управление на знанието, учеща организация. Изяснени са някои основни аспекти на компетентностния подход. Предложен е 4-стъпков модел за повишаване на личната компетентност, който включва:
• Изясняване на функциите и задълженията;
• Изясняване на знанията, ученията и навиците, които са необходими за успешното справяне с функциите и задълженията;
• Методика за съпоставяне с изискванията и оценка на притежаваните знания, умения и навици с необходимите;
• Пътища и средства за усъвършенстване на собствения стил на учене.
Всеки раздел от статията включва и набор от практически задачи за самоподготовка. |
bg |
dc.language.iso |
bg |
bg |
dc.subject |
Управление на знанието Учеща организация Учене през целия живот Лична компетентност |
bg |
dc.title |
Практически наръчник „Успешна практика за управление на персонала (раздел Ж.1.) |
bg |
dc.type |
journal article |
bg |
dc.source.peerreview |
yes |
bg |
dc.source.impactfactor |
yes |
bg |