<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>DSpace Community:</title>
  <link rel="alternate" href="http://hdl.handle.net/10506/1304" />
  <subtitle />
  <id>http://hdl.handle.net/10506/1304</id>
  <updated>2025-12-28T14:56:24Z</updated>
  <dc:date>2025-12-28T14:56:24Z</dc:date>
  <entry>
    <title>Годишник на СУ "Св. Климент Охридски", Философски факултет. Социология.</title>
    <link rel="alternate" href="http://hdl.handle.net/10506/2490" />
    <author>
      <name />
    </author>
    <id>http://hdl.handle.net/10506/2490</id>
    <updated>2022-06-14T13:53:40Z</updated>
    <published>2020-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Годишник на СУ "Св. Климент Охридски", Философски факултет. Социология.
Abstract: В настоящия брой на Годишника на специалност Социология фокусът е върху темата за образователните неравенства, и по-специално неравенствата, които произвежда и възпроизвежда системата на училищното образование в съвременна България.&#xD;
През последните три години голям екип от настоящи и бивши членове на катедра Социология, СУ „Св. Кл. Охридски“, проблематизира различни теми и аспекти на образователните неравенства в рамките на изследователския проект „Образователни неравенства и социални шансове. Стратегически цели на реформата на българското средно образование и практически резултати“, ръководен от проф. Петя Кабакчиева и финансиран от Фонд „Научни изследвания“ към МОН. Тук публикуваме критичните анализи на членовете на Софийския екип в изследователския проект: проф. Лиляна Деянова, доц. Светла Маринова и д-р Светломир Здравков.&#xD;
Те проблематизират механизмите, чрез които икономическата логика се налага над логиката на образователното поле и деформира неговия смисъл и ценност, както и последствията от този процес: снижаването на образователните изисквания и резултати и най-вече образуването на паралелни светове на училищното образование – „елитните“ училища, които трупат образователни богатства и монополизират „доброто“ образование – от една страна, и учили- щата с ниски образователни резултати – места на лишеност от образователни блага и жизнени шансове – от друга. В този смисъл текстовете могат да се четат като взаимно допълващи се. Те са представителни и за критическата нагласа, с която изследователският екип подхожда към проблемите на съвременното образование в България.&#xD;
&#xD;
От редколегията</summary>
    <dc:date>2020-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Годишник на СУ "Св. Климент Охридски", Философски факултет. Социология.</title>
    <link rel="alternate" href="http://hdl.handle.net/10506/2489" />
    <author>
      <name />
    </author>
    <id>http://hdl.handle.net/10506/2489</id>
    <updated>2022-06-14T13:54:21Z</updated>
    <published>2020-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Годишник на СУ "Св. Климент Охридски", Философски факултет. Социология.
Abstract: В настоящия брой на Годишника на специалност Социология даваме думата на младите ни колеги. От години списанието има традиция под рубриката „Дебюти“ да предоставя възможност за публикуване на текстове на студенти и докторанти по социология. Този брой е посветен изцяло на докторантските и бакалавърски изследвания на студентите ни.&#xD;
Преди две години поканихме отлично защитили абсолвенти и докторанти на катедрата да публикуват текстове, преставящи дипломните и докторантските им изследвания. Предложенията бяха повече от публикуваните тук текстове. Те преминаха през приетата от катедра Социология процедура на анонимно рецензиране, преработка на текстовете съобразно препоръките на рецензентите и окончателно приемане на текстовете от редколегията на Годишника. В рубриките „Докторантски изследвания“ и&#xD;
„Дипломантски изследвания“ публикуваме 7 от предложенията, преминали успешно различните етапи на селекция.&#xD;
В рубриката „Наградени доклади от националната докторантска конференция 2019 г.“ публикуваме докладите, получилите 1-ва и 2-ра награда на Националната докторантска конференция през 2019 г., след преработване- то им съобразно изискванията за публикация на Годишника: носителят на 1-ва награда Димитър Панчев е докторант в катедра „Социология и науки за човека“ в Пловдивския университет „Паисий Хилендарски“, Нина Денисова е докторант в катедра „Социология“ към Софийския университет „Св. Климент Охридски“.&#xD;
И в този брой сме запазили традиционната рубрика „Дебюти“, в която публикуваме текстовете на един докторант в катедра „Социология“ и един отличен студент.&#xD;
Макар и ограничени на брой, публикуваните в настоящия брой текстове създават представа за разнообразието на тематичните интереси, на теоретичните избори и методологически подходи на младите ни колеги.&#xD;
&#xD;
От редколегията</summary>
    <dc:date>2020-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Годишник на СУ "Св. Климент Охридски", Философски факултет. Социология.</title>
    <link rel="alternate" href="http://hdl.handle.net/10506/2488" />
    <author>
      <name />
    </author>
    <id>http://hdl.handle.net/10506/2488</id>
    <updated>2022-06-14T13:55:27Z</updated>
    <published>2018-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Годишник на СУ "Св. Климент Охридски", Философски факултет. Социология.
Abstract: През март 2017 г. катедра Социология организира двудневна научна конференция на тема „Как живеем заедно: общности, институции, мрежи“, с която отбеляза 40-годишнината от основаването на специалността. Замислена като покана за диалог между социални учени и изследователи от различни институции, конференцията събра представители освен на катедра Социология, и на Института за изследване на обществата и знанието при БАН, Университета за национално и световно стопанство, Югозападния и Пловдивския университет. В настоящия том на Годишни- ка на СУ „Св. Кл. Охридски“, книга Социология, публикуваме част от до- кладите, изнесени в рамките на двудневната конференция. Независимо от това, че по различни причини не бе възможно да публикуваме всички доклади, смятаме, че предложената селекция е представителна за многообразието на основните теоретични и изследователски перспективи и въпроси, формулирани и дискутирани в рамките на конференцията: взаимодействието и общността с Другия в условията на задълбочаващи се социални и културни различия, трансформациите на националните и регионални идентичности в условията на все по-радикално фрагментиране на социалното, трансформациите на жизнените шансове и публичната сфера, на социалните неравенства и ценностните нагласи.&#xD;
Този брой на Годишника е специален и по друга причина: в него публикуваме и доклади на докторанти, представени в рамките на нов научен форум: „Национална конференция за докторанти по социология“. Възникнала като спонтанна инициатива на бивши докторанти, настоящи преподаватели в различни академични институции, националната докторантска конференция по социология си поставя за цел да стимулира обмена на идеи между докторанти по дисциплината, както и на знания и опит между докторанти и утвърдени учени в рамките на една обща научна инициатива. Трите доклада, които публикуваме тук, са специално отличени от журито на конференцията.&#xD;
&#xD;
От редколегията</summary>
    <dc:date>2018-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Годишник на СУ "Св. Климент Охридски", Философски факултет. Книга Социология.</title>
    <link rel="alternate" href="http://hdl.handle.net/10506/1460" />
    <author>
      <name />
    </author>
    <id>http://hdl.handle.net/10506/1460</id>
    <updated>2022-06-14T13:00:53Z</updated>
    <published>2016-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Title: Годишник на СУ "Св. Климент Охридски", Философски факултет. Книга Социология.</summary>
    <dc:date>2016-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
</feed>

